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鑑賞授業

ソネットとは?中学音楽鑑賞授業「四季」より「春」(ヴィヴァルディ)

元中学校音楽教員めりーです。

この記事では、ヴィヴァルディ作曲の「四季」を鑑賞する際にポイントとなるソネットについて解説します。

テスト勉強中の学生さんや授業準備中の先生方の参考になれば幸いです。

「春」(ヴィヴァルディ作曲)を主教材とした授業の進め方やワークシートは以下のnote(有料)で紹介しています。

ソネットとは?

ソネットとは、13世紀頃にイタリアで創始された詩形のことです。

その最大の特徴は14行であること。

イタリア風ソネットやイギリス風ソネットなど、決まりに沿っていくつかの種類に分けられるようですが、中学校の音楽授業ではそこまで厳密に学習しないので、単純に「14行の詩」と覚えておけば良いと思います。

例として、ヴィヴァルディ作曲の「春」に付けられているソネットをご紹介します。

「春」(ヴィヴァルディ)のソネット

「春」は3つの楽章からなる楽曲で、それぞれの楽章に以下のソネットが付けられています。

第1楽章

①Giunt’ è la Primavera e festosetti
(春がやってきた)

②La salutan gl’Augei con lieto canto,
(小鳥たちは楽しい歌で春を歓迎する)

③E i fonti allo spirar de’ zeffiretti
④Con dolce mormorio scorrono intanto:
(風が泉に吹きかかると、泉はささやき流れ出す)

⑤Vengon’ coprendo l’aer di nero amanto
⑥E Lampi,e tuoni ad annuntiarla eletti
(黒い雲が空を覆い、春を告げる雷鳴と稲妻がやってくる)

⑦Indi tacendo questi, gl’Augelletti;
⑧Tornan di nuovo al lor canoro incanto:
(嵐がやむと、小鳥たちは楽しい歌とともに戻ってくる)

第2楽章

⑨E quindi sul fiorito ameno prato
⑩Al caro mormorio di fronde e piante
⑪Dorme ’l Caprar col fido can’ à lato.
(気持ちの良い草原で、ヤギ飼いは草木のささやきを聞きながら犬の隣で眠る)

第3楽章

⑫Di pastoral zampogna al suon festante
⑬Danzan Ninfe e Pastor nel tetto amato
⑭Di primavera all’ apparir brillante.
(春の光の中で、妖精と子どもたちは楽しい笛の音に合わせて踊る)

第1楽章に8行、第2楽章に3行、第3楽章に3行の、計14行の詩が楽譜上に書かれています。

このソネットの作者ははっきりとはわかっていないのですが、「春」がこの14行の詩に合わせて作られているのは確かなので、鑑賞の際には、

詩が表す情景をどのように音楽で表現しているか

に着目するのがポイントです。

まとめ

さて、この記事ではソネットについて「」を例にご説明しました。

少しでもお役に立てていれば幸いです。

\各教材の進め方や活動例はこちら/

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