元中学校音楽教師のめりーです。新任教師の皆さん、教育実習生の皆さん、授業の準備はバッチリですか?
授業準備に欠かせない教材研究。
ですが、教材研究って具体的に何をすれば良いか分からないですよね。
そこで、この記事では、教材研究の具体的な方法(進め方や着眼点)をご紹介します。
私が実際にしていた方法を基にしていますので、教材研究のやり方がさっぱり分からないという方は必見です!

音楽科における教材研究の進め方
まずはこちらの図をご覧ください。

「フーガト短調」を例に教材研究の進め方を表してみました。
教材研究と一口に言っても、やらなければならないことがこんなにたくさんあるんですね。
①実際に演奏したり鑑賞したりする。
まずは対象となる教材を歌ったり鑑賞したりします。
歌唱教材についてはご自身が歌ってみるだけでなく、範唱を聴くことが大切です。
②気が付いたことや感じたことを箇条書きにする。
演奏または鑑賞後、自分がその教材について感じたことや気が付いたことを箇条書きにします。
初発の感想(初めて教材に触れた時の感想)は教材研究や授業準備に役立ちます。
③曲に関する情報を集める。(楽曲分析)
本やインターネット等を駆使して、曲に関する情報をできるだけたくさん集めます。
どのような情報を集め、どのように分析するかは次の項(音楽の教材研究における着眼点)でご紹介します。
引き出しは多ければ多いほどいいので、どんなに些細なことでも情報を持っておくに越したことはありません。
④伝えたいことや、つまづきそうなことをピックアップする。
自分が感じたことや気が付いたこと、集めた曲に関する情報を基に、授業で使えそうな情報をピックアップします。
生徒に伝えたいことは授業の目標と、生徒がつまづきそうなことは指導の留意点と関連付けることができます。
⑤ピックアップした情報と目標を照らし合わせ、授業を組み立てる。
題材の目標を改めて確認したのち、ピックアップした情報を精査し、授業の準備を行います。
具体的な授業準備の方法はこちらの記事で紹介していますので、合わせてご覧ください。
関連記事
-

【授業準備の秘訣】具体的に何をするの?1時間分の授業をつくる方法(新任教員向け)
続きを見る
音楽科における教材研究の着眼点
教材研究をする際の着眼点は以下の5つです。
1.音楽を形づくっている要素
音楽を捉える際には音楽を形づくっている要素がポイントとなりますよね。
それは教材研究においても同じ。
音楽の授業では、各要素の働きやそれぞれの関連性、感受したこととのつながりを生徒に考えさせるので、まずは先生ご自身が把握しておくことが大切です。
ちなみに、音楽を形づくっている要素(中学校)の解説はこちらの記事で紹介しています。
関連記事
-

【中学校】音楽を形づくっている要素とは?分かりやすい解説と授業例
続きを見る
生徒にどのように説明すれば良いの?とお悩みの方は参考にしてみてくださいね。
2.作曲者や作曲背景、作曲意図
誰がいつ、どのような意図をもって作曲したのかは曲を分析する上で欠かせません。
教材によって授業での踏み込み度は違いますが、たとえ生徒に全てを伝えなくても、曲のバックボーンを知っておくことは自身の知識量を増やすという点においても大切です。
3.歌詞や標題など言語的な要素
例えば、ヴィヴァルディ作曲「四季」のように、言語的要素と音楽がどのように関わっているのかが授業の軸になることもあります。
4.演奏楽器や演奏形態
どのような楽器、形態で演奏されるかもポイント。
楽器の仕組みや音色に着目して鑑賞する教材も多々あるので、教材研究の時点でそれらを先生自身がしっかり把握しておく必要があります。
5.表現の工夫方法
生徒に表現を工夫させると言っても、先生自身が表現方法のゴールをイメージしておかないと、指導の方向性がブレてしまいます。
そのために教材研究時からプロはどのように表現しているのかという目線で鑑賞することが大切です。
まとめ 音楽の教材研究ですること
たくさんのことを書いてきましたが、自身が演奏する際にしていた楽曲分析と、そう大差はありません。
ですが、あくまでも「教材」なので、生徒にどのような姿になってほしいのか、そのために教材をどう生かすのかという視点を常に持っておくようにしたいですね。
以上、この記事では音楽の授業における教材研究の具体的な方法(進め方や着眼点)をご紹介しました。
\指導案・ワークシートのダウンロードはこちら/

歌唱授業
2023/3/27
音楽授業における歌唱指導の方法・音取りのポイント
元中学校音楽教員めりーです。 音楽の授業で必ず行う歌唱指導。 にもかかわらず、どのような流れで進めるのか、どのように音取りを行うのかといった具体的な指導法は誰も教えてくれないですよね。 そこで、この記事では私の歌唱指導の方法をご紹介します。 「これが正解!」というわけではありませんが、少しでも皆さんの参考になれば幸いです。 目次歌唱指導って何するの?歌唱指導(音取り)の基本的な流れ1時間目の流れ2時間目以降の流れ歌唱指導(音取り)のコツコツ①常に全員でなくても良いコツ②表現の工夫につなげるまとめ \合唱指 ...
ReadMore
常時活動
2023/3/24
新年度から始めたい!音楽授業におすすめの常時活動
元音楽教員めりーです。 「授業の進め方が分からない」と悩んでいる時は、毎回の授業で行う常時活動を取り入れるのがおすすめ! 常時活動を行うことで、流れが構築でき、授業がしやすくなるからです。 ですが、常時活動は1年間続けることに意味があるので、どのような活動を取り入れるかは慎重に考えなければなりません。 そこで、この記事では、これまでに当サイトやnoteで公開中の音楽授業ネタから、特におすすめの活動を厳選してご紹介します。 参考にしていただければ幸いです。 目次①5分間ミュージック②ミュージックトラベル③今 ...
ReadMore
授業の基本
2023/3/9
中学校音楽科の年間指導計画例(授業実践の紹介あり)
元中学校音楽教員めりーです。 1年間の授業の内容をあらかじめ計画だてておく、年間指導計画。 教科書会社提供の資料を参考にしながら作成している方も多いと思います。 ですが、実際の学校現場では、どの授業をどのタイミングで、どのくらいの時間をかけて行っているか気になりませんか? そこで、この記事では、私が教員時代に行った1年間の授業内容を基に、各学年の指導計画例をご紹介します。 あくまでも目安ではありますが、参考になれば幸いです。 目次中学校音楽科の年間授業時数年間指導計画(中学1年音楽)年間指導計画(中学2年 ...
ReadMore
ICTを活用した音楽授業(指導案・ワークシート)まとめ
元音楽教員めりーです。 この記事では、noteで公開中の授業例の中から、ICTを活用した音楽授業を5つピックアップしてご紹介します。 「音楽の授業で生徒用タブレットをどのように活用すべきか分からない」とお悩みの先生方の参考になれば幸いです。 目次①【雨の音】創作授業②【オリジナルチャイム】創作授業③「きらきら星変奏曲」鑑賞・創作授業④【ケチャ】鑑賞・創作授業⑤「四季」より「春」の鑑賞授業 日々の授業にパッと取り入れられるICT活用例はこちら ①【雨の音】創作授業 クローム音楽実験ラボ(Chrome Mus ...
ReadMore
ゲーム・クイズ
2023/3/8
面白い!すぐできる!音楽授業ネタおすすめ5選
元音楽教員めりーです。 「授業に楽しい活動を取り入れたいけれど、準備する時間がない」とお悩みの先生方は必見! この記事では、これまでに当サイトやnoteで公開中の音楽授業ネタから、特におすすめの活動を5つ厳選してご紹介します。 目次①クイズ「私は誰でしょう?」②歌詞ビンゴ③「崖の上のポニョ」大賞を決めよう!④音楽マッチングゲーム(神経衰弱)⑤イントロかるた ①クイズ「私は誰でしょう?」 有名な作曲家に関するキーワードを1つずつ提示し、作曲家名を推理させるクイズ形式の活動です。 楽しみながら作曲家について学 ...
ReadMore
授業の基本
2023/3/6
「楽しい音楽の授業がしたいのに、上手くできない」と悩んでいる先生へ
元中学校音楽教員めりーです。 「音楽の授業を頑張っているけど、生徒の反応がイマイチ…」 「忙しくて教材研究をする暇がない!」 「どうすれば楽しい音楽授業ができるの?」 そんな悩みを解決するたった一つの方法は、真似ること。 「学ぶことは真似ぶこと」と言われるように、誰かの真似をすることで学べることはたくさんあります。 私自身も、1年目の頃は、様々な先生の授業を真似ることから始め、次第に自分なりの「授業の型」を構築していきました。 ですが、音楽の先生は各学校に1人程度しかいないので、「真似る対象」に出会えない ...
ReadMore
授業の基本
2023/3/2
音楽の授業開きにおすすめ!面白い自己紹介ネタ3選
元音楽教員めりーです。 新年度最初の授業で行うことと言えば、自己紹介。 ですが、普通の自己紹介では何の面白みもないので、せっかくなら音楽科らしい活動を取り入れたいですよね。 そこで、この記事では音楽の教科性を生かした自己紹介ネタを3つご紹介します。 目次①リズムに合わせて自己紹介②テーマ曲に合わせて自己紹介③サウンドロゴで自己紹介 ①リズムに合わせて自己紹介 全員で大きな円を作り、古今東西のリズムに合わせて自己紹介をさせます。 A「お題」→手拍子→B「答え」手拍子「お題」→手拍子→C「答え」手拍子「お題」 ...
ReadMore
ゲーム・クイズ
2023/2/14
【音楽授業ネタ】マッチングゲーム(神経衰弱)で音楽用語を覚えよう!
元音楽教師めりーです。 この記事では、遊びながら音楽用語(記号)を覚えられる音楽マッチングゲーム(神経衰弱)をご紹介します。 目次音楽マッチングゲームとは?音楽マッチングゲームの進め方音楽マッチングゲームの準備 音楽マッチングゲームとは? 音楽マッチングゲームは、その名の通り、音楽に関連する用語や記号を用いた神経衰弱です。 所要時間は、10~25分なので、「スキマ時間にちょっと遊びたい!」という時におすすめ。 授業やお楽しみ会、音楽教室のレッスン等で行っても、家庭学習にしてもOKです。 音楽マッチングゲー ...
ReadMore