音楽の授業でミュージカル映画を扱う際の難点は上映時間の長さ。
説明や振り返りなどの時間を考慮すると、鑑賞に使える時間は30分～40分くらいが妥当です。
ですが、「どの場面を見せるべきか分からないし、研究する時間もない！」とお困りの先生も多いはず。
そこで、この記事では、音楽授業におすすめのミュージカル映画と、各作品のおすすめシーンをご紹介します。
音楽授業におすすめのミュージカル映画
①サウンドオブミュージック
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ミュージカル作品と言えば「サウンド・オブ・ミュージック」と言えるくらい、誰もが知る名作中の名作！
家庭教師として派遣された修道女見習のマリアと、規律を重んじるトラップ家の面々が、音楽を通じて心を通わせていく心温まる物語です。
おすすめシーン１（約40分間）
22分50秒辺り（マリアがトラップ家にやってくる場面）から1時間02分50秒辺り（「ドレミの歌」）まで
マリアと子どもたちとの初対面の様子から、次第に仲を深めていく姿が表現されている場面です。
「私のお気に入り」や「ドレミの歌」など有名な曲が聴けて、話の流れも分かりやすい箇所なので、この部分だけ抜き出しても違和感なく鑑賞できると思います。
おすすめシーン２（約40分間）
48分10秒辺り（雷に怖がる子どもたちが部屋に集まるシーン）から1時間28分06秒（「エーデルワイス」）まで
「私のお気に入り」「ドレミの歌」「エーデルワイス」など有名曲が盛りだくさんで、作品をギュッと凝縮したような場面です。
新たな登場人物が出てきて少々話の流れがつかみにくいですが、聞いたことのある曲ばかりなので楽しみながら鑑賞できると思います。
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②天使にラブソングを２
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「天使にラブソングを」の続編で、高校を舞台とした青春ミュージカル。パワフルな歌声とノリノリの音楽が楽しい名作です。
ストーリー前半は荒れ放題の音楽クラスを建て直すのがメインで、後半は成長した生徒たちとともに、聖歌コンクールへの参加を目指す話が軸となっています。
おすすめシーン（約40分間）
24分20秒辺り（シスターが初めて音楽室に訪れる場面）から1時間4分20秒辺り（「Oh, Happy Day」）まで
荒れ放題の生徒たちが、シスターメアリーと出会って次第に音楽と向き合っていく姿が映し出される場面です。
個人的には最後に歌う「joyful,joyful」が好きなのですが、前半部分の方がドラマティックなストーリー展開で見応えがあります。
③ハイスクール・ミュージカル２
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アメリカの高校を舞台にした大人気シリーズ「ハイスクール・ミュージカル」。
このシリーズは４作あって、どの話も面白いのですが、授業で見せるには、ストーリー序盤に歌の場面が多いエピソード２がおすすめです。
おすすめシーン（約25分間）
少し短いのですが、話の流れが分かりやすく、最もキリが良いので、この部分を選びました。
歌やダンスはもちろん、調理器具を使った演奏もあって、音楽の楽しさが生徒に伝わること間違いなしです。
今後も、教材になりそうなミュージカル映画のシーンを見つけたら追記しますね！
授業でミュージカル映画をどう扱う？
ミュージカル映画は、クラシック音楽に比べると生徒の食いつきは良いですが、下手すると音楽そっちのけでストーリーに夢中になることもあります。
ただ、せっかく音楽の授業で扱うなら、音楽が作品にどのような効果をもたらしているのかという点に着目させたいところ。
例えば同じシーンを無音で見せた後、音楽ありVer.を見せるなど工夫を凝らしたいですね。
ちなみに、私は「オペラとミュージカルの比較鑑賞を通して各ジャンルの特徴や良さを探る」という授業をしていました。（詳しくはこちら）
いずれにせよ、ミュージカル映画を授業で見せるなら、その目的を明確にすることが大切です！
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