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歌唱授業

「花」(武島羽衣作詞/滝廉太郎作曲)の歌詞の意味を解説!

元中学校音楽教師のめりーです。歌唱教材の歌詞の意味を解説します。

「春のうららの~」でおなじみ「」(作詞:武島羽衣 作曲:滝廉太郎)。

表現豊かに歌うためには、歌詞を理解する必要がありますが、昔の言葉がたくさん使われていて分かりづらい…

そこで、この記事では「花」の歌詞の意味を説明します。

「花」の歌詞の意味が分からなくて困っている方、説明方法に悩んでいる音楽の先生方のお役に立てれば幸いです。

「花」の歌詞に出てくる言葉の意味を簡単に解説!

100年以上も前に作られた曲なので、意味の分からない言葉が出てきて当然。

特に意味が分かりづらい言葉をピックアップしたので、まずはその言葉から解説したいと思います。

春のうらら:晴れた春の空に穏やかな日の光が照っている様子

櫂(かい):船を漕ぐ道具、オール

何にたとうべき:何に例えたら良いのだろうか(いや例えることはできない)

見ずや:見てごらん

あけぼの:明け方

手をのべて:私の方に手を差しのべて

さしまねく:私を招いている、呼んでいる

錦おりなす:美しい織物のように色とりどり

長堤:長い土手

くるれば:日が暮れると

おぼろ月:ぼんやりとかすんだ月

げに:本当に

一刻も千金:そのひとときさえもとても価値がある

注目すべきは「何にたとうべき」という言葉。

単純に訳すと「何に例えたら良いのだろうか」ですが、「例えることができないほどすばらしい」という意味が隠れています。

この歌詞は一番と三番に出てきますが、褒める対象も旋律の動きも異なるので、それぞれの違いを表現するのがポイントです。

「花」の歌詞を現代語に訳してみた

さて、前述の訳をふまえて私なりに現代語に訳しましたので、ご紹介します。

柔らかな日差しが降り注ぐ春の隅田川で、川をのぼったりくだったりしている船人の漕ぐオールのしずくがまるで花のように散っている。

この眺めを何に例えたら良いのだろうか(いや例えることなどできない)。

見てごらん、明け方、露に光を浴びてきらきらと輝いて、まるで私に何か訴えかけているような桜の木を。

見てごらん、夕暮れ時に枝を手のように伸ばし、私を招いているような青々と茂る柳の木を。

織物のように色どり鮮やかで美しい、長く続く土手に日が暮れるとのぼる月が雲にかすんでいる。

このひとときさえも、本当に価値のある、この眺めを何に例えたら良いのだろうか(いや例えることなどできない)。

いかがでしょうか?春の隅田川の情景が思い浮かびましたか?

というわけで、この記事では「花」の歌詞の意味をご紹介しました。

少しでもお役に立てていれば幸いです。

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