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歌唱授業

アカペラとは?意味や授業で扱う際のポイントまとめ

元中学校音楽教員めりーです。

この記事ではアカペラの意味や音楽の授業に取り入れる際のポイントをざっくりご紹介します。

あくまで私の考えではありますが、参考にしていただければ幸いです。

アカペラとは?

アカペラとは、無伴奏で歌うことです。

イタリア語で「a cappella(読み:ア・カペラ 意味:教会で)」と言い、元々は礼拝堂で演奏される音楽のことを指していたようです。

本来は「教会で歌われる宗教的な音楽」という意味合いですが、現在では楽器を伴わない歌という広い意味で使用されることが多いです。

アカペラを授業で扱う際のポイント

アカペラを題材とした歌唱授業(特に中学校)は意外と難しいです。

というのも、生徒全員が以下の3点を意識しなければ、美しいハーモニーを作ることができないからです。

  1. 恥ずかしがらずに声を出す
  2. 発声(息の使い方や響かせ方)を揃える
  3. 声部(パート)の役割を理解する

これらが中途半端な状態のままアカペラで合唱したとしても、アカペラ本来の美しさや面白さを存分に実感することは出来ません。

したがって、アカペラを授業で扱う際のポイントは、

・日頃の歌唱(合唱)指導をしっかり行う(時に無伴奏でハーモニーづくり)

・事前に上手なアカペラ演奏を鑑賞させてイメージをつかませる

の2つだと私は考えます。

歌唱(合唱)練習の際に1フレーズだけアカペラで歌わせるなど、アカペラへの耐性を付けておくのがおすすめです。

まとめ

さて、この記事ではアカペラの意味アカペラを授業で扱う際のポイントを簡単にご紹介しました。

かなりざっくりとした内容でしたが、少しでもお役に立てていれば幸いです。

\各教材の進め方や活動例はこちら/

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