もうすぐ教育実習に向かう皆さん、準備は順調ですか？
教育実習って実際どんな感じなんだろう？ちゃんとうまくやれるかな？
と不安な方も多いと思います。
そこで、この記事では、教育実習に臨むにあたっての心構えを老婆心ながらお伝えします。
元指導教員からのお節介なアドバイスですが、読んでいただき、少しでも教育実習に向けて心の準備を整えていただけたら嬉しいです。
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教育実習生に知ってほしい心構え７つ
１ 「先生」の自覚をもとう！
学校に行けば、実習生も「ひとりの先生」です。
先生としての自信がもてなくても、将来教員になりたくなくても、子どもたちは「先生」として頼ってきます。
「たかが実習じゃん」「どうせ教員にならないし」という態度は、子どもたちや、支えてくれる先生方に失礼かなと…
関わった子どもたちの人生に、何らかの影響を及ぼす可能性があるということを忘れずに、「先生」として実習期間を過ごすのが良いと思います。
２ 「いのち」を守ろう！
学校には、児童・生徒の「いのち」を守る義務があります。（もちろん実習生の「いのち」を守る責任も。）
ゆえに、実習生は教員と同様に学校内での健康管理・安全管理に努めてもらう必要があります。
とは言っても、基本的には教員が細心の注意を払って業務を行っているはずなので、実習生は特に以下のようなことを意識しておけば良いと思います。
・体調が悪そうな子どもに、無理をさせない
・給食中は子どもの様子に目を配る（アレルギーに注意！）
・些細なことでも、子どもの様子について気付いたことがあれば報告する
・自身の体調がすぐれない場合は、速やかに申し出る
３ 前向きに取り組もう！
教育実習は失敗してもOKな学びの場。
子どもたちも、周りの先生方も、実習生に「完璧さ」なんか求めていないと思います。
むしろ、完璧な授業をして、子どもたちと良い関係性を築ける実習生がいたら、ちょっと怖いです。
それよりも大切なのは、「真摯に向き合おうとしているか」です。
前向きに取り組む姿勢が見られれば、子どもたちも、周りの先生方も必ず助けてくれるはずです。
４ 積極的に関わろう！
長そうに見えて、意外と短い実習期間。
せっかく実際の教育現場を直に見ることができるのに、傍観者のまま終わってしまうのはもったいないです。
実習中は、なるべく多くの子どもたちと触れ合い、様々な授業や活動に参加するのがおすすめです。
積極的にと言われてもどうすればいいか分からない方は、まずは以下の３つを心がけてみてください。
- 自分から挨拶する
- 誰よりも早く動く
- とりあえずやってみる
「百聞は一見に如かず」ということわざがあるように、やってみなければ分からないことが多々あります。
ぜひ担当学年・教科の垣根を越えて、様々な子どもたちや先生方と積極的に関わり、多くのことを吸収してください。
５ 私的な交流は絶対にやめよう！
積極的に関わろうとは言っても、学校関係者（特に生徒）とプライベートで関係をもつのはダメ、絶対。
特に中学生や高校生くらいになると、実習生に恋愛感情を抱くこともあるので、そこは大人として一線を引いてあげることが大切です。
個人的には、恋人の話など、自分のプライベートを積極的に発信するのも「う～ん」って思ってしまいます…（生徒に彼女の写真を見せる必要なくない？ってね…おばさんですかね。）
６ 困ったら誰かに頼ろう！
実習中、授業がうまくいかなかったり、児童・生徒や指導教員との関係に悩んだりすることがあるかもしれません。
そんな時は遠慮せずに誰かに相談してください。
どんな学校でも必ず一人は、あなたの味方になってくれる先生がいます。
「こんなことを相談したら迷惑かな」なんて思わなくて大丈夫。
教員同士でも、小さなことから大きなことまで、しょっちゅう悩みを打ち明け合っています。
どんな些細なことでも良いので、困ったり悩んだりすることがあれば、誰かに話を聴いてもらうようにしてください。
７ 笑顔を絶やさないようにしよう！
日々の生活の中でも、暗い人より、明るい人の方がなんとなく話しかけやすいですよね。
それは教育実習生でも同じ。
毎日大変で余裕がなくなってしまうかもしれませんが、笑顔で乗り切れることもきっとあるはずです。
あ、でも本当につらい時は、無理しないでくださいね！
まとめ
というわけで、この記事では、教育実習生の心構えとして、大切なことを７つお伝えしました。
あくまで「私はこう思うよ！」という内容ではありましたが、少しでもお役に立てていれば幸いです。
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