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音楽教員の仕事

音楽の先生として働き始める前に準備すること

元音楽教員めりーです。

音楽の先生になる予定の皆さん、準備は順調ですか?

実は、私は急な採用で何の準備も出来ないまま音楽の先生になってしまったので、「事前にアレをしておけば…」と思うことがたくさんありました。

(期限付き任用教員としての採用だったので、どうせ呼ばれないだろうと油断していたのです)

そこで、この記事では私の経験を基に、音楽の先生になる前にやっておくと良いことをいくつかご紹介します。

音楽の先生として働くにあたって、どのような準備をしておけば良いのか、不安に思っている方の参考になれば幸いです。

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音楽の先生になる前に準備すること

①「授業の型」を作る

学校では着任してすぐに授業を任されるので、先生になって2週間もしないうちに、1人で授業を行うことになります。

その時になって、「○○の授業はどう進めよう?」と考えていては間に合わないので、今のうちに「授業の型」を作っておくと良いと思います。

「授業の型」とは、「導入→展開→まとめ」の大まかな流れのことです。

考えるべきことは、導入・展開・まとめを何分ずつ行うか、常時活動(毎回の授業で必ず行うこと)は取り入れるのか等です。

「授業の型」さえ作っておけば、どんな教材もそれに当てはめるだけで良くなるので、今後の授業準備がずっと楽になるはずです。

「授業の型」については、以下のnote(無料記事)にまとめています。私の経験を基に、授業の基本的な進め方や授業づくりの方法などを紹介していますので、参考にしていただければ幸いです。

②授業の始まりをイメージする

実際に働き始めないと学校の雰囲気や生徒の様子、空気感は分からないのですが、自分が授業をしている姿を想像してみることは大切だと思います。

中でも大事なのは、授業をどう始めるかです。

授業の始まり方によって、その後の活動は面白くも、つまらなくもなるからです。

授業開始のチャイムが鳴って、まず何をするのか…

これは、目標と流れを提示する、すぐに導入活動に入る、軽く雑談するなど、人によって様々だと思います。

「自分だったらまず何をするか」ということを一度想像してみると、授業の始まりがイメージでき、その後の展開も考えやすくなるのではないでしょうか。

③伴奏や弾き歌いの練習をする

CD等の音源を使って歌唱指導を行うこともできますが、ピアノで弾く方が断然手っ取り早いので、歌唱領域の授業において伴奏や弾き歌いは必須だと思います。

ただ、単純にピアノを弾きながら歌うというわけではありません。

実際の授業では、授業内容や生徒の実態に合わせて、以下のような、様々な形で伴奏・弾き歌いを行うことになると思います。

  • 生徒の歌を聴きながら伴奏する
  • 伴奏しながら歌う
  • 全ての声部(2声~4声)を同時に弾く
  • 他の声部を弾きながら特定の声部を歌う
  • ピアノを弾きながら指示を出す

簡易伴奏(簡単なベース音と旋律のみ)でも良いですが、それでもなかなか大変なので、今のうちに、伴奏や弾き歌いに慣れておくと良いです。

とは言っても、今の時点では実際の授業で何の曲を扱うかは分からないので、とりあえず、歌唱共通教材の練習から始めてみてはいかがでしょうか。

中学校の歌唱共通教材に関しては以下の記事にまとめています。

【中学校音楽】歌唱共通教材とは?各教材のポイントと授業例

続きを見る

④教科書掲載曲を一度聴く

実際に働き始めなければ各教材の授業準備はできませんが、それでも曲を聴いておくくらいのことはできます。

音楽科では教育芸術社教育出版いずれかの教科書を使用するので、手始めにそのどちらにも載っている曲を一度は聴いておくと良いです。

曲を知っているのと知っていないのとでは、今後の教材研究のやりやすさが大違いだと思います。

⑤音楽に関する情報を集める

あくまで私がそう感じただけかもしれませんが、「音楽の先生=学校で一番音楽に詳しい人」と思われがちです。

私も学校にいる間は、生徒から流行りの曲について聞かれたり、同僚から入学式や運動会に使えそうな曲を準備してほしいと頼まれたりすることがありました。

普段から様々な音楽に詳しい方であれば問題ないのですが、そうでない方は、自分の興味のあるジャンル以外の音楽にも少し触れておくと良いかもしれません。

まとめ

さて、この記事では音楽の先生になる前にしておくと良いことをご紹介しました。

実際に働いてみなければ分からないことも多々ありますが、着任前に出来る準備はしておくと、今後の教員生活がより良いものになるのでは?と思います。

少しでも参考になっていれば幸いです。

いろいろお伝えしましたが、思いっきり遊べるのも今のうちだけなので、楽しい思い出をたくさん作っておくのも大事です!

\各教材の進め方や活動例はこちら/

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